长治医学院外语教学部组建于2001年，前身是外语教研室。外语教学部现有教职工30人，其中专任教师29人，教辅人员1人；专任教师中副教授7人，讲师12人，助教10人；具有硕士学历（学位）的教师26人，现有2人正在攻读博士研究生学位。我教学部承担全校研究生、本科生、继续教育学院学生英语课程的教学。

外语教学部下设综合办公室、大学英语第一教研室、大学英语第二教研室和语言实验室。现有云网络语言实验室2个；配有计算机、打印机等设备，基本能满足教学工作的需要。

以教育部《大学英语课程教学要求》（2007）及《大学英语教学指南》（2020）为依据，围绕我校高水平应用型的办学定位，确立价值塑造、知识传授、能力培养“三位一体”大学英语课程培养目标：以本科大学英语教学为中心，提高学生语言应用能力，增强其学术英语或职业英语交流能力，同时发展自主学习能力。培养跨文化交际能力，服务中国文化对外传播。提高综合文化素养，培养人文精神和思辨能力，服务学校培养高水平应用型人才的目标，以满足地方实际需要，切实服务于社会。

长期以来，聚焦立德树人根本任务，全体教师同舟共济，努力探索，大胆进行教育教学改革，加强教学管理，致力于提升我校学生的英语应用能力，教学质量逐年稳步提升。近五年，学生四级通过率稳定在60%以上，六级通过率保持在25%左右。

 我教学部明确外语教学在医学院校“立德树人”根本任务中的使命，确立了在大学英语教学中凸显医学人文教育的指导思想，将思政教育贯穿外语教学全过程，打造具有院校特征、时代特色的大学英语课程，引导学生树立正确的价值观，培养学生高尚医德与职业素养，增强社会责任感，为医学事业培养有温度、有担当的人才。打破传统，锐意改革，运用科学、多元的教学方法，帮助学生打好坚实的语言基础。在抓好课堂教学的同时，积极开展丰富多彩的第二课堂活动，以赛促学，发挥课程实践育人作用。同时，鼓励教师参加各类有益的教学大赛，以赛促教。近五年，在“外研社·国才杯”全国大学生外语能力大赛、“外教社·词达人杯”大学生英语词汇能力大赛、高教社“用外语讲好中国故事”优秀短视频征集活动、外语微课大赛、山西省本科院校青年教师教学竞赛、长治医学院教师教学创新大赛、课程思政设计大赛等多项赛事中成绩斐然，共计获奖200余项。其中荣获国家级二等奖3项，三等奖1项；省级特等奖5项，一等奖24项，二等奖72项，三等奖104项。

 我教学部非常重视教师教学能力和学术水平的提高，坚持以研促教。近五年，我部教师公开发表学术、教研论文39篇，其中核心期刊论文7篇，参编教材11部，专著4部；获批“第十批中国外语教育基金”一般项目横向课题1项，山西省教育厅社科类青年课题1项、英语专项课题2项，山西省教育厅教改项目3项，长治医学院校内课题1项，长治医学院一流课程建设课程1门，我部教师潜心自身业务素质的提高、热心于教学科研的良好风气正在稳步形成。