外语教学部2017年

暑期工作总结

围绕学校《长治医学院2017年党政工作要点》和外语教学部学期工作计划，本部门在暑期进一步加强党建，深化教育教学改革，以培养学生的综合应用能力为核心，积极探索应用型人才培养模式，提高人才培养质量。现将外语教学部2017暑期工作的情况总结如下：

   （一）全面加强党的建设

1.根据学校《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育实施方案》的安排，结合“暑假作业”，围绕外语教学部工作实际，找出存在的问题和短板，为进一步推动“两学一做”学习教育常态化制度化，展开了丰富多彩的主题教育活动：（1）认真学习习近平总书记视察山西重要讲话精神（2）组织大家认真观看央视纪录片《将改革进行到底》（3）认真学习《习近平在庆祝中国人民解放军建军90周年大会上发表重要讲话》（4）认真学习《习近平在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表重要讲话》。(5)组织大家参加两学一做系列知识竞答。

2.结合《外语教学部2017年党风廉政建设工作计划》 《外语教学部党风廉政建设工作责任书》，在暑假中采取灵活多样的学习形式，深入开展党性党风党纪教育和从政道德教育，强化党员干部“服务、为民、务实、清廉”的从政观念，增强党员干部队伍责任担当，推进党风廉政建设和反腐败斗争，树立为民务实清廉新形象。

3.持续开展师德教育活动，增强教书育人的责任感和使命感，全面提升师德师风水平。在假期中，要求全体教职员工对照《高校教师职业道德规范》认真查摆个人师德问题，深刻反思个人从教以来的师德行为，使全体教师明确职责，树立教书育人的高尚师德。

4.外语教学部始终把安全稳定工作放在重要位置，部门与学校签订了安全责任书，部门负责人明确了主体责任，健全了安全责任制，假期中指定专人负责部门办公室、语音室的安全，实现了安全双保险。

（二）制定“1331工程”推进计划

在假期中，制订了推进计划：1.把“立德树人”作为教育教学的根本任务，以德为先，培育人才。既要传授知识、培养能力，还要把社会主义核心价值观融入教育教学中，要着力于文化育人、课堂育人，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养具有中华文化底蕴、中国特色社会主义共同理想和国际视野的社会主义合格建设者和接班人。教师要以德立身、以德立学、以德施教，坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

2.深化教学模式改革，提高学生自主学习能力。

   因材施教，探索任务型、交际型、问题型等教学方法，思考并发现学生及社会的真正需求，探索大学英语应用型人才培养模式。发挥教师在教学中的主导作用和学生的主体作用，强化实践环节，提高学生参与课堂活动的积极性、主动性。运用科学、多元的教学方法，帮助学生打好坚实的语言基础。合理运用现代教育技术，优化教学手段。开展学习策略学习与指导，提高学生使用学习策略的自觉性和积极性，提高自主学习能力。最终实现在教师的启发与指导下，学生积极地、富有创造性地学习。  

3.加强师资队伍建设与发展。

   鼓励教师提升学历，努力为攻读硕博学位教师创造条件，并派出一名国内访问学者；组织教师参加专业发展、教师行动研究、学术论文写作等主题培训，提高教师专业化发展水平，扩大学术视野，增强科研意识和能力，将理论研究与教学实践有机结合起来。

坚持集体教研活动，对教学目标的实施、教学重点的把握、教学策略、师生互动、教学细节的处理进行分析与探讨，通过撰写教学日志反思教学中的得失、成败，不断提高课堂教学质量。

积极组织课题申报工作。通过组织科学、规范地课题写作，提高教师学术意识，增强研究能力; 通过开展课题研究，带动教师学术论文写作能力，全面提高教研和科研水平，培养教学实践和学术研究全面发展的均衡人才。

（三）强化教学管理，提升教学质量

1.本假期，对研究生英语课程教学大纲进行了制定，并撰写了教案和教学日历。

2.本假期，要求我部全体教师认真备课，对下学期教学目标的实施、教学重点的把握、教学策略、师生互动、教学细节的处理进行分析与探讨。有效地推动了英语课堂教学质量的提高。

3.本假期，共派出教师参加学术研讨会13人次。

外语教学部

                                        2017年8月25日